{"id":72983,"date":"2025-11-10T16:50:34","date_gmt":"2025-11-10T15:50:34","guid":{"rendered":"https:\/\/novastan.org\/fr\/?p=72983"},"modified":"2025-11-10T16:50:36","modified_gmt":"2025-11-10T15:50:36","slug":"kazakhstan-documentaire-instituteurs-ville-campagne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/novastan.org\/fr\/kazakhstan\/kazakhstan-documentaire-instituteurs-ville-campagne\/","title":{"rendered":"Kazakhstan : un documentaire suit quatre instituteurs venant de la ville \u00e9tablis \u00e0 la campagne"},"content":{"rendered":"\n

L\u2019exode rural met en p\u00e9ril l\u2019\u00e9ducation des jeunes du village isol\u00e9 de Koulynjon. C\u2019est le th\u00e8me du dernier documentaire de Hanzat Kenes, qui a suivi pendant trois ans un projet exp\u00e9rimental visant \u00e0 am\u00e9liorer le syst\u00e8me \u00e9ducatif local gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019int\u00e9gration de nouveaux enseignants.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Les villages se vident au Kazakhstan et entra\u00eenent la mort d\u2019une culture unique. Les routes recouvertes d\u2019herbes et les maisons abandonn\u00e9es en t\u00e9moignent. Une des raisons de cet exode rural est le d\u00e9sir d\u2019une meilleure \u00e9ducation pour les enfants, mais tous ne sont pas pr\u00eats \u00e0 quitter leur village pour y acc\u00e9der.<\/p>\n\n\n\n

Hanzat Kenes a r\u00e9alis\u00e9 pendant trois ans le film L\u2019exp\u00e9rience : r\u00e9sultats<\/a><\/em>. Ce documentaire suit de jeunes professeurs et leurs familles qui ont quitt\u00e9 le confort des grandes villes pour le village de Koulynjon<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

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Ce d\u00e9part s\u2019inscrit dans un programme exp\u00e9rimental qui vise \u00e0 am\u00e9liorer le syst\u00e8me \u00e9ducatif local. Le m\u00e9dia kazakh The Village raconte pourquoi toute personne int\u00e9ress\u00e9e par l\u2019\u00e9ducation au Kazakhstan et qui souhaite \u00eatre inspir\u00e9e pour contribuer \u00e0 un changement positif devrait voir ce film.<\/p>\n\n\n\n

Observer la vie d\u2019un village<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Alors que certains quittent la campagne pour s\u2019installer en ville, d\u2019autres r\u00eavent d\u2019une vie rurale et calme. Que ce soit pour la sinc\u00e9rit\u00e9 et la gentillesse des locaux ou pour la nature environnante, certains citadins sont attir\u00e9s par la campagne. \u00c0 travers L\u2019exp\u00e9rience : r\u00e9sultats<\/em>, le spectateur est plong\u00e9 dans une vie loin des m\u00e9galopoles.<\/p>\n\n\n\n

\"Documentaire
Un professeur qui prend part au programme. Photo : Capture d’\u00e9cran \/ L’exp\u00e9rience : r\u00e9sultats.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Le r\u00e9alisateur raconte son premier voyage dans cette zone recul\u00e9e : \u00ab <\/em>Ce fut un voyage en solitaire. J\u2019ai simplement pris mes billets d\u2019avion, j\u2019ai trouv\u00e9 un InDrive \u00e0 Oust-Kamenogorsk<\/a> et j\u2019ai conduit jusqu\u2019\u00e0 eux. Aucun des enseignants, \u00e0 part le directeur, n\u2019\u00e9tait au courant de ma venue. J\u2019ai tout film\u00e9 moi-m\u00eame avec une seule cam\u00e9ra, un objectif et un micro. J\u2019ai pass\u00e9 cinq jours l\u00e0-bas. J\u2019ai v\u00e9cu dans un dortoir construit par l\u2019\u00e9quipe d\u2019Aralbek Berikouly et d\u2019autres enseignants. \u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

Pendant trois ans, les professeurs ont conduit leurs exp\u00e9riences \u00e9ducatives, chang\u00e9 la m\u00e9thodologie et aid\u00e9 les enfants locaux \u00e0 entrer dans les meilleures universit\u00e9s du Kazakhstan et \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. C’est int\u00e9ressant et inspirant \u00e0 observer. Le r\u00e9alisateur a \u00e9t\u00e9 capable de contenir ce long voyage en un film.<\/p>\n\n\n\n

\"Documentaire
Les professeurs n’ont pas \u00e9t\u00e9 accueillis \u00e0 bras ouverts. Photo : Capture d’\u00e9cran \/ L’exp\u00e9rience : r\u00e9sultats.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u00ab J\u2019ai eu assez de temps pour penser \u00e0 ce documentaire et \u00e9valuer objectivement le projet pour arriver au produit final<\/em> \u00bb<\/em>, affirme Hanzat Kenes.<\/p>\n\n\n\n

Comprendre comment les locaux ont r\u00e9agi face \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e des citadins et leurs r\u00e9formes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Le changement s\u2019accompagne d\u2019une forte inqui\u00e9tude pour les populations. Notamment pour les habitants du Kazakhstan profond – Koulynjon se situe \u00e0 environ 200 kilom\u00e8tres de la grande ville la plus proche – o\u00f9 les m\u0153urs et coutumes perdurent depuis le si\u00e8cle pr\u00e9c\u00e9dent.<\/p>\n\n\n\n

\"Documentaire
Les professeurs ont essay\u00e9 de pousser leurs \u00e9l\u00e8ves vers les meilleures universit\u00e9s. Photo : Capture d’\u00e9cran \/ L’exp\u00e9rience : r\u00e9sultats.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Les professeurs participant au programme exp\u00e9rimental ont \u00e9t\u00e9 accueillis avec m\u00e9fiance, vigilance et soumis \u00e0 de nombreux pr\u00e9jug\u00e9s. Mais certains habitants y ont vu de l\u2019espoir pour l\u2019avenir de leurs enfants.<\/p>\n\n\n\n

\u00ab <\/em>Ce ne sont pas des locaux, ici ce sont des \u00e9trangers<\/em> \u00bb<\/em>, affirme une enseignante d\u2019anglais du village de Samarsko\u00efe qui a envoy\u00e9 sa fille \u00e9tudier dans l\u2019\u00e9cole o\u00f9 se d\u00e9roulait l\u2019exp\u00e9rience.<\/p>\n\n\n\n

\"Documentaire
Les professeurs ont propos\u00e9 de nouvelles m\u00e9thodes \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves. Photo : Capture d’\u00e9cran \/ L’exp\u00e9rience : r\u00e9sultats.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Bien que les locaux aient r\u00e9agi avec d\u00e9fiance dans un premier temps, il y a parmi eux des habitants qui ont d\u00e9cid\u00e9 de prendre ce risque. Ont-ils regrett\u00e9 leur d\u00e9cision ou, au contraire, ont-ils \u00e9t\u00e9 convaincus d\u2019avoir contribu\u00e9 \u00e0 un meilleur futur pour leurs enfants ? C\u2019est une question \u00e0 laquelle le film r\u00e9pond.<\/p>\n\n\n\n

D\u00e9couvrir ce que l\u2019avenir r\u00e9serve<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Initialement, l\u2019exp\u00e9rience devait durer deux ans et demi. Certaines familles ressentaient le manque de la civilisation et d\u2019autres professeurs ressentaient le manque de leur famille. Malgr\u00e9 cela, ils ont d\u00e9cid\u00e9 de rester plus longtemps : lors de la r\u00e9alisation du film, cela faisait trois ans qu\u2019ils se trouvaient \u00e0 Koulynjon. Le professeur Aralbek Berikouly pr\u00e9voit de rester plus longtemps : il a \u00e9tendu ses projets et en partagera les d\u00e9tails ult\u00e9rieurement.<\/p>\n\n\n

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Le film L\u2019exp\u00e9rience : r\u00e9sultats<\/em> n\u2019est pas lin\u00e9aire : il met en lumi\u00e8re un vecteur de d\u00e9veloppement futur, inspire le changement et montre aux spectateurs les aspects du Kazakhstan auxquels les habitants des grandes villes ne pensent pas.<\/p>\n\n\n\n

Il est possible d\u2019en apprendre davantage sur les initiatives de Hanzat Kenes en consultant sa cha\u00eene YouTube<\/a> o\u00f9 sont publi\u00e9s plusieurs films sur divers sujets sociaux.<\/p>\n\n\n\n

La r\u00e9action de The Village Kazakhstan<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Traduit du russe<\/a> par Mathilde Garnier<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Edit\u00e9 par Anaelle Ngatsono<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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